期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
语文教学中如何引导小学生阅读
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着新课程改革的不断深入,对于小学教育也提出了更高的要求。在小学语文教学中,不仅要讲授学生基础的理论知识和技能,还要注重对学生综合素质的培养,促进学生的全面发展。阅读可以丰富学生的知识量,开阔学生的视野,从而有效的提升学生的综合素质。因此,在小学语文教学中,语文教师应当要引导学生进行阅读,根据学生的需求选择正确的书籍进行阅读,并教会学生阅读的方法,提升学生的阅读效率,让学生在书籍的海洋中,获得全面的发展。
作者
余先婷
机构地区
江西省赣州蓉江新区潭东镇中心小学
出处
《语文天地(小教版)》
2018年第11期64-65,共2页
关键词
语文教学
小学生
阅读
引导
学生综合素质
新课程改革
小学教育
知识量
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
2
1
吴冬梅.
初中语文教学中如何引导学生进行名著阅读[J]
.科学咨询,2019(8):124-124.
被引量:13
2
王高义.
语文教学中如何引导小学生进行阅读[J]
.语文天地,2019,0(15):65-66.
被引量:1
引证文献
1
1
王富强.
如何在小学语文教学中引导小学生阅读[J]
.当代家庭教育,2020,0(2):156-156.
被引量:1
二级引证文献
1
1
乔嘉宁.
如何引导小学生在语文学习中提出有价值的问题[J]
.课程教育研究,2021(14):99-100.
1
莫伦波.
高中语文复习课有效教学探究[J]
.课外语文,2018,0(28):61-61.
2
宋丽萍.
浅谈基于教学课堂为主阵地的高中英语学困生转化的几点做法[J]
.中学生英语,2018,0(40):102-102.
3
戚菲倩.
激发热情 指导方法 问题引导[J]
.小学科学,2018(11):211-211.
4
王晓丽,郭丽娜,董巍,宋波,李宏铃,孙辑凯.
e5教学模式在《中药药理学》教学中应用的效果分析[J]
.中国继续医学教育,2018,10(30):29-31.
被引量:1
5
王珍.
商务英语口译特点及过程[J]
.科教导刊,2018(29):23-24.
被引量:2
6
曾铁.
本科类普通高校教授及其专业成长刍议——以人文社会科学系列为研究视角[J]
.岭南学术研究,2018,13(3):62-66.
语文天地(小教版)
2018年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部