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从课本例习题看不等式a^2+b^2+c^2≥ab+bc+ac的应用
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摘要
本文将课本上的不等式a^2＋b^2＋c^2≥ab＋bc＋ac作为定理,通过展示该不等式在课本中的影子,给出该不等式在解题中的应用,进而引导师生重视课本的学习,数学方法和思想的积累.
作者
郑益锋
机构地区
甘肃省庆阳长庆中学
出处
《数理化学习（高中版）》
2018年第7期40-41,共2页
关键词
课本
例习题
不等式
应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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