视唱练耳训练高级阶段中实际音乐作品的应用探讨

在当前高校的视唱练耳教学工作中对于实际音乐作品的使用有着越来越高的关注。在视唱练耳教学中运用实际音乐作品能够显著的对学生音乐理论素养以及听觉能力进行拓展与提升,增强其艺术审美的能力。本文就实际音乐作品应用于视唱练耳训练高级阶段的教学作用和意义进行分析,探讨了视唱练耳高级阶段使用实际音乐作品的原则,最后针对性地将实际音乐作品应用过程中发生相关问题进行探讨与解决。