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审视与优化:历史课堂教学策略再省思——“探索新时代历史教育——核心素养与教学改革”全国学术研讨会听课随想
被引量:
5
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摘要
2018年7月中旬,笔者很荣幸带领工作室7位成员,参加了陕西师范大学基础教育研究院、中学历史教学参考编辑部在湖北宜昌举办的"探索新时代历史教育——核心素养与教学改革"全国学术研讨会。16日聆听了三位著名专家学者的报告,参加了四个分会场的专题论坛,醍醐灌顶,受益匪浅。
作者
李爱笃
机构地区
山东省青岛第三中学
出处
《中学历史教学参考》
2018年第9期37-40,共4页
Teaching Reference of Middle School History
关键词
全国学术研讨会
历史教育
教学改革
课堂教学策略
素养
随想
听课
优化
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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