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小型建筑设计课程教学改革和实践 被引量:1

Teaching Reform and Practice of Small-scale Architectural Design Course
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摘要 文章目的是对环境艺术设计专业小型建筑设计课程的教学改革和实践进行思路梳理和方法总结。首先阐述了课程改革的缘由,然后阐明新的课程改革的基本思路,包括项目主题式教学、阶段化项目主题模块推进、二维与三维互动;在此基础上,阐述课程设置及项目主题模块的操作过程。 The purpose of this paper is to summarize the teaching reform and practice of the small-scale architectural design course in the field of environmental art design. First of all, it explains the reason of curriculum reform; Then, the basic ideas of the new curriculum reform are expounded, including project-themed teaching, phased project- themed module advancement, two-dimensional and three-dimensional interaction. On the basis of this, the course setting and the operation process of the project theme module are expounded.
作者 张晓晴 Zhang Xiaoqing(Academy of Art & Design,Guangdong Industry Polytechnic,Guangzhou 510300,China)
出处 《艺术与设计(理论版)》 2018年第10期144-146,共3页 Art and Design
基金 广东轻工职业技术学院教改项目项目编号:JG201651
关键词 改革与实践 项目主题式教学 阶段化项目主题模块推进 二维与三维互动 操作过程 teaching reform and practice project-themed teaching phased project-themed module ad-vancement two-dimensional and three-dimensional interaction operation process
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1丁沃沃.环境@空间@建构--二年级建筑设计入门教程研究.见:王伯扬主编.建筑师(90).北京:中国建筑工业出版社,1999.84-88.
  • 2黎志涛,权亚玲.为21世纪培养优秀的建筑设计人才--东南大学建筑系1999级教学计划修订方案的思考.见:王伯扬主编.建筑师(90).北京:中国建筑工业出版社,1999.70-76.

共引文献16

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献1

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