初中德育课“放养”课堂的实践尝试

初中德育课"放养"课堂在课内预习方面做到调整预习时间、加强方法指导、及时反馈评价;在课堂参与方面做到转变教学理念、指导学习方法、培养学习兴趣;在课后实践方面做到巩固知识、锻炼能力、涵养品德等。