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借力信息技术效能 促达体育课堂目标
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摘要
信息技术走进体育课堂,辅助体育课堂教学不再是新鲜事,各地优秀课评比、公开课研讨展示等都曾运用过。信息技术辅助课堂教学的效果如何,本文尝试着从对信息技术发展与理解,于课堂教学中的具体作用做了粗略的例析,并就运用过程中需要把握的环节提出了自己的观念,期待着体育课堂教学取得新的突破。
作者
戴回强
机构地区
南通市如东县双甸中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2018年第11期40-40,共1页
Popular Science
关键词
信息技术
效能
把握环节
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
2018年 第11期
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