小学语文写作教学策略研究

小学作文的写作并不仅仅是为培养学生的表达能力,还是对学生语文基础知识掌握情况的检验,更是培养学生感知世界、体悟世界的关键。在语文教学中,写作教学是必不可少的一个环节。但是当前的小学生普遍害怕作文课,写作课堂教学效果不佳等问题的存在,成为语文教师比较头疼的部分,本文即对小学语文写作教学策略进行研究,提出可行性建议。