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利用预习提升小学语文教学质量
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摘要
做好预习工作,在提高小学语文教学质量方面发挥着极其重要的作用,利用有效而又高效的预习活动,能够提高学生的听课效率,锻炼学生自主学习能力,引导学生树立强大的自信心。语文课程具有极强的工具性和人文性,能够帮助学生掌握知识与技能,同时还可以发展学生的文学素养,要想从根本上提高学生的学习效果,就要将预习作为重要环节,提高学生预习重视程度的同时,指导学生掌握正确预习的方法,从而提高预习时效性和语文学习质量。
作者
刘世丽
机构地区
徐州市铜山区张集实验小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2018年第11期59-59,共1页
Popular Science
关键词
预习
小学
语文
质量
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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