转型发展中应用型本科院校产业学院建设探究

新业态背景下对人才供给产生了迫切的需求,产业发展需求侧与教育供给侧面临匹配问题。在教与学全过程融入产业学院的基因,为"引企入教"改革提供制度保障,实现学科导向转向产业导向,专业分割到学科专业的交叉融合,支撑服务到创新引领的转向,产业学院这种校企合作的新型路径将成为应用型本科院校升级转型过程中的良好载体。