特教班主任的一天

一个普通得不能再普通的周一,来到学校,看见帅帅和诚诚站在教室门口.帅帅主动跟我问好：“老师,早上……”帅帅的“好”字还没说出口,诚诚突然大分贝地脱口而出：“老师好!”生怕我听不到.这可是诚诚第一次主动向我问好.诚诚是一个中度智障的孩子,和同学能正常交流,在老师面前却一直很腼腆,基本上是老师问一句,他答一句.为了帮他克服这一障碍,我用尽了浑身解数.比如,我告诉他,想上厕所时必须亲口对我说“老师,我要上厕所”,我才会准许.渐渐地,他可以小声地表达自己想上厕所的想法了.