摘要
本文用文献资料法、观察法、逻辑法等对当前素质教育改革背景下的农村小学田径课程改革存在的问题和基本趋向进行研究,结论认为,农村小学田径改革应该在提升学生健康水平和促进学校体育目标和素质教育目标统一的前提下,从师资培训、课程建设、管理观念等几方面努力,紧跟时代精神,着眼未来,积极引入新的课程建设理念与方法,以改革为契机促进学校体育的生活化、指标化发展。
出处
《文体用品与科技》
2018年第21期122-123,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
基金
云南省教育厅科研基金资助项目:云南中小学体育工作示范校建设策略与实施路径研究(2018JS493)