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SCLT模式在药学双语班教学模式中的应用及实践

Application and Practice of SCLT Mode in Pharmacy Bilingual Class Teaching Mode
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摘要 药学双语班已经成为复合型药学英语人才培养的有效方式,西南大学药学院/中医药学院建立了药学双语班。本文围绕药学双语班人才培养为核心,介绍了我院运用持续性学科知识的语言教学模式,改革课程设置、改进课程教学模式,整合教学资源,创新人才评价体系等方面的实践,探索了一条药学人才培养的新的途径和思路。 The pharmacy bilingual class has become an effective way to cultivate compound pharmacy English talents.The Southwestern University College of Pharmacy/School of Traditional Chinese Medicine has established a pharmacy bilingual class. Focusing on the cultivation of pharmacy bilingual class,this paper introduces the language teaching mode of using continuous subject knowledge,reforms curriculum setting,improves course teaching mode,integrates teaching resources,innovates talent evaluation system, and explore a new approach and ideas for pharmacy talent training.
作者 郭欣 陈怡 陈裕容 陈敏 胡昌华 GUO Xin;CHEN Yi;CHEN Yu-rong;CHEN Min;HU Chang-hua(College of Pharmacy/School of Traditional Chinese Medicine,Southwest University,Chongqing 400716,China)
出处 《医学信息》 2018年第20期12-14,共3页 Journal of Medical Information
基金 西南大学教育教学改革研究项目(编号:2015JY070)
关键词 药学双语班 人才培养模式 教学模式 Pharmacy bilingual class Talent training mode Teaching mode
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