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第四轮学科评估及其对新闻传播学的影响 被引量:6

China Discipline Ranking(the 4th) and its Effect on Journalism and Communication Education
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摘要 第四轮学科评估与双一流、博士点深度关联,它对国内高校的影响是长期、深刻和持续的。本文对四轮学科评估的指标体系和新闻传播学的评估数据进行研究,考察新闻传播学在四轮评估中学科实力变动情况,研究学科评估对新闻传播学未来的影响。研究认为,学科评估绘制的"学科地图"满足了社会的知情权,给高校学科建设带来了紧迫感和危机感。在双一流建设背景下,学科评估对新闻传播院校的学科与学位点建设、科研与人才竞争,以及社会服务等都将产生重要的影响。然而,数据具有科学主义、功利主义、实用主义的倾向,它无法评判人的道德伦理和精神价值。因此,我们在肯定学科评估的管理价值的同时,还应该创造一种能够平衡"数据专制"的机制。
作者 骆正林
出处 《现代传播(中国传媒大学学报)》 CSSCI 北大核心 2018年第9期153-160,共8页 Modern Communication(Journal of Communication University of China)
基金 江苏省研究生教育教学改革重点项目"新闻传播学研究生培养规格的调整与课程体系的建设研究"(项目编号:JGZZ18_031)的研究成果
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共引文献31

同被引文献46

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