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浅议耻感自我教育的目标指向

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摘要 耻感作为中国传统道德体系的元素和中国传统伦理精神的原色,经过历史的传承与发展,其在中国传统道德中的基础性地位从未被撼动。与此相伴,耻感教育也几乎具有与传统道德教育生命同在的意义。作为与耻感教育互为两翼的耻感自我教育也不容忽视。本文从耻感教育与自我教育、耻感自我教育的目标指向以及耻感自我教育的目标实现的路径三个方面谈了粗浅的感想与体会,以期为社会道德状况的改观做出应有的努力。
作者 隋月英
出处 《伦理与文明》 2014年第1期298-305,共8页 Ethics and Civilization
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参考文献2

二级参考文献3

  • 1[德]黑格尔 范扬译.法哲学原理[M].北京:商务印书馆,1996.104.
  • 2[德]黑格尔.精神现象学(下卷)[M].贺麟等,译.北京:商务印书馆,1996.5.
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共引文献43

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