期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅议耻感自我教育的目标指向
下载PDF
职称材料
导出
摘要
耻感作为中国传统道德体系的元素和中国传统伦理精神的原色,经过历史的传承与发展,其在中国传统道德中的基础性地位从未被撼动。与此相伴,耻感教育也几乎具有与传统道德教育生命同在的意义。作为与耻感教育互为两翼的耻感自我教育也不容忽视。本文从耻感教育与自我教育、耻感自我教育的目标指向以及耻感自我教育的目标实现的路径三个方面谈了粗浅的感想与体会,以期为社会道德状况的改观做出应有的努力。
作者
隋月英
机构地区
枣庄学院马克思主义理论课教学部
出处
《伦理与文明》
2014年第1期298-305,共8页
Ethics and Civilization
关键词
耻感
自我教育
指向
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
2
共引文献
43
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
吴潜涛,杨峻岭.
社会公德建设与公民耻感涵育[J]
.道德与文明,2008(1):20-23.
被引量:15
2
樊浩.
耻感与道德体系[J]
.道德与文明,2007(2):23-28.
被引量:31
二级参考文献
3
1
[德]黑格尔 范扬译.法哲学原理[M].北京:商务印书馆,1996.104.
2
[德]黑格尔.精神现象学(下卷)[M].贺麟等,译.北京:商务印书馆,1996.5.
3
周辅成.西方伦理学名著选辑[M].北京:商务印书馆,1987:74.
共引文献
43
1
吴龙灿.
儒家耻德及其当代意义[J]
.伦理学术,2020(1):222-238.
2
马奇柯.
社会主义荣辱观研究述论[J]
.学校党建与思想教育,2008(S1):12-16.
被引量:1
3
高长俊,李邦红.
中国传统“耻德”及当代价值析探[J]
.传承,2010(21):155-157.
4
陈惠珍,王兆香.
荣辱观:“两课”教学中大学生逆反心理之基础[J]
.广西青年干部学院学报,2014,24(3):28-31.
被引量:1
5
赵平安,高猛.
耻感的向度与公民道德建构[J]
.江西社会科学,2008,28(9):71-75.
被引量:6
6
高猛,陈思坤.
耻感教育:当代大学生道德建构的重要维度[J]
.理论导刊,2008(11):91-94.
被引量:8
7
郭聪惠.
论中国传统耻感文化的当代道德教育价值[J]
.河南大学学报(社会科学版),2008,48(6):125-128.
被引量:3
8
张国立.
耻感的伦理价值研究[J]
.贵州大学学报(社会科学版),2009,27(3):106-108.
被引量:1
9
王晓丽.
道德评价与大学生品德建设[J]
.许昌学院学报,2009,28(3):152-154.
10
葛新辉.
论和谐社会视阈下的耻感教育[J]
.湘潭师范学院学报(社会科学版),2009,31(6):40-42.
被引量:1
1
樊改霞,赵旺来.
道德教育应该回归美德伦理学——由耻感体验谈道德教育的本质问题[J]
.中国德育,2018,0(18):15-18.
2
于永正.
她把自己“种”在了教室里[J]
.当代教育家,2018,0(6):22-22.
3
俞伟芳.
“好爸爸”成长系列课程助推好爸爸成长[J]
.课程教育研究,2018,0(17):7-7.
4
王杰.
五刑不如一耻——中国文化中的廉耻观[J]
.中国领导科学,2018,0(5):107-110.
5
代强.
特色决定教育生命力[J]
.中国农村教育,2018,0(14):48-48.
6
刘长生,周龙.
大数据云计算下网络安全技术实现的路径[J]
.电脑知识与技术,2018,14(7):28-29.
被引量:1
7
赵云飞.
大爱课堂:探究型示范[J]
.新课程(综合版),2017,0(12):66-67.
8
陈善荣,胡金朝,吴宇欣.
以生态环境监测推动新时代生态文明建设[J]
.环境保护,2018,46(17):7-9.
被引量:17
9
冯智武.
让海量阅读成为校园人的一种习惯养成[J]
.成功密码(综合版),2018,0(3):30-34.
10
王一鸣.
如何发挥竞争政策的基础性作用[J]
.中国市场监管研究,2018(9):10-12.
被引量:2
伦理与文明
2014年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部