摘要
独立学院在开展创新创业教育时,由于自身生源特点、办学特色以及培养目标与公办高校存在差异,在应用型人才培养模式上存在诸多问题。文章对环境设计专业创新创业应用型人才培养模式与实践进行分析与研究,以期探索适应独立学院的教育培养模式。
出处
《艺术教育》
2018年第20期73-74,共2页
Art Education
基金
2015年广东省本科高校教学质量与教学改革工程立项建设项目研究成果
项目名称"独立学院环境设计专业创新创业应用型人才的培养与实践"
项目类型:应用型人才培养示范专业
项目文号:粤教高函[2015]133号