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初中阶段文言文教学思路浅谈

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摘要 “语文教学一怕文言文二怕写作文三怕周树人”的说法,已经成为广大中学生学习语文畏惧心理的生动说明.尤其是初四阶段,需要对整个初中阶段文言文的重点篇目进行系统、集中的学习和复习,因此,怎样激发学生学习和复习文言文的兴趣,达成“和谐高效”的理念,取得优异成绩,势在必行.下面就谈谈我们课题组的做法：

作者王占宁

机构地区山东省烟台市牟平区玉林店镇初级中学

出处《语文天地（初中版）》 2018年第11期47-48,共2页

基金烟台市教育科学十三五规划重点课题“农村初中学生学科学法指导策略的研究”阶段性成果,课题编号:YJZHDA135013

关键词初中阶段文言文教学思路语文教学畏惧心理中学生周树人学习

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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语文天地（初中版）

2018年第11期

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