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青岛市实验初级中学学生英语课业负担调查数据分析报告
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摘要
一、研究对象1.为了了解学生的英语课业负担情况,评估采取减负措施之后的成效.笔者选取了自己所任教的2015级5班、6班两个班级的学生为研究对象.把这两个班作为实验班,分别在2016年4月(七年级),2017年1月(八年级)和2017年6月(八年级)进行了三次问卷调查。这三次调查能够较全面地反映学生在减负措施实施前后的英语课业负担情况。
作者
于海芹
机构地区
山东省青岛市实验初级中学
出处
《山东教育》
2018年第9期25-26,共2页
关键词
中学学生
课业负担
调查数据
实验班
英语
青岛市
减负措施
问卷调查
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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