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上海：推进小学低年级主题式综合活动课程

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摘要 2017年11月以来，上海在16所小学（每区1所）先行试点小学低年级主题式综合活动课程，采用体验、探究、游戏等方式，为学生提供更多丰富的课程体验和活动经历，进一步促进小幼衔接，为学生健康全面成长打好基础.

出处《基础教育课程》北大核心 2018年第18期5-5,共1页

关键词综合活动课程小学低年级主题式上海学生健康全面成长游戏

分类号 G622.3 [文化科学—教育学]

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基础教育课程

2018年第18期

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