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上海:推进小学低年级主题式综合活动课程
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摘要
2017年11月以来,上海在16所小学(每区1所)先行试点小学低年级主题式综合活动课程,采用体验、探究、游戏等方式,为学生提供更多丰富的课程体验和活动经历,进一步促进小幼衔接,为学生健康全面成长打好基础.
出处
《基础教育课程》
北大核心
2018年第18期5-5,共1页
关键词
综合活动课程
小学低年级
主题式
上海
学生健康
全面成长
游戏
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
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