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追求核心素养的自然生成
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摘要
核心素养成为教育界最热的词汇之一。作为小学数学教师,在孩子学习数学的起始阶段,我们更应该做些思考,精心设计常态课堂,让核心素养在学生身上自然生成。
作者
谭兴军
机构地区
句容市二圣中心小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2018年第10期53-53,共1页
Popular Science
关键词
核心素养
数学思维
思想
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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