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颞下颌关节脱位的说课设计
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摘要
探讨在对教材和学生分析的基础上,对颞下颌关节脱位从说教材、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计、说教学效果6个方面进行说课设计。同时对教学手段加以创新,采用病例教学法、直观教学法、互动教学法引导学生自主学习、互助合作、乐于探究,从而提高课堂教学效率和教学质量。
作者
屈文艳
机构地区
新乡卫生学校
出处
《科学大众(智慧教育)》
2018年第10期103-103,95,共2页
Popular Science
关键词
颞下颌关节脱位
说课设计
分类号
R472.4 [医药卫生—护理学]
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科学大众(智慧教育)
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