摘要
新形势下,大学生廉洁教育动力机制在教育主体引导力、接受主体内驱力、教学手段传递力、教育环境支撑力等方面仍存在一些问题。提升大学生廉洁教育的效果,必须正视大学生廉洁教育动力机制的不足并探求优化的具体途径。优化大学生廉洁教育动力机制,需要常态化、制度化、社会化,进一步强化教育主体的引导力,激发接受主体的内驱力,增强教育手段的传递力,提升教育环境的支撑力。
出处
《高教论坛》
2018年第10期11-14,共4页
higher education forum
基金
淮海工学院"党的十九大精神研究"专项课题"新形势下高校廉洁教育的机制研究"(SJD201723)