民族传统体育纳入高校体育专业校本课程的可行性研究

通过文献资料、问卷调查、访谈、数理统计等研究方法,对民族传统体育纳入安徽省高校体育专业校本课程的可行性进行了研究。研究表明:民族传统体育在安徽省有着广泛的群众基础,体育专业学生对民族传统体育的认知情况较好,师资队伍和场地器材等方面条件能满足校本课程建设的需要,所以将民族传统体育纳入安徽省高校体育专业校本课程具有可行性。