摘要
教书育人既是一个古老的课题,又是一个新时代下需要继续探究的问题。教书育人是教师的根本任务,教书与育人是人才培养系统工程的有机统一体,二者不可替代,不可偏重或忽视任何一个方面。面向社会主义新时代,学校教师不仅要掌握高超的教学技能,还要有娴熟的育人本领。把课堂教学与课外指导相结合,科任教师与班主任工作相结合,教师言传与身教相结合,为中华民族的伟大复兴培养优秀的社会主义事业的建设者和接班人[1]。
出处
《吕梁教育学院学报》
2018年第3期3-4,共2页
Journal of Lvliang Education College