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参与式教学模式在经济法教学制度中的运用 被引量:1

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摘要 经济法是法学专业学生的必修课程,而其作为我国的一个重要的部门法,在社会主义法律体系中具有重要的地位。但经济法教学起步较晚,还存在着许多亟待解决的问题。而且美国、德国等诸多国家都在不断的深化法学教学的改革,我国的经济法教学模式也应吸取国外的有利经验,结合我国实际,改革创新;而参与式教学模式的运用,能够使得课堂更加活跃更有效果,增强学生的积极性,并能促进法律人才的培养。
作者 匡虹
出处 《吕梁教育学院学报》 2018年第3期134-136,149,共4页 Journal of Lvliang Education College
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