基于移动终端的高职园林规划设计类课程教学方法探析

本文以园林规划设计课程庭院景观规划知识模块学习为例,探索基于移动终端的高职园林规划设计类课程教学方法改革的有效模式。探讨了通过搭建基于移动终端的递阶式综合学习平台,使得网络学习和课堂学习相结合,实现课前自主学习、课中深度学习、课后拓展与提升的教学模式,从而使学生对相关知识由浅入深达到内化和拓展应用。