一元二次方程常见错误分析

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摘要一元二次方程在初中数学中占有重要地位，它是学好数学知识的工具，现把同学们学习过程中常出现的错误归类分析如下，以便引起注意，避免再犯类似错误．一、忽视二次项系数α≠0的限制例1已知：关于x的一元二次方程κx2-2x＋1=0有实根，求k的取值范围．

作者陈亮

机构地区山东

出处《现代中学生（初中学习版）》 2018年第10期24-27,共4页

关键词一元二次方程常见错误二次项系数初中数学数学知识归类分析学习过程取值范围

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现代中学生（初中学习版）

2018年第10期

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