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在训练和反思中促进自主学习
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摘要
学生是学习的主人,要学会自主实践和探索。由于小学生自学的意识不强,阻碍了自主学习的步伐。因此,教师应该思考如何指导学生自主学习。
作者
方家培
机构地区
资阳市雁江区第五小学
出处
《四川教育》
2018年第10期29-29,共1页
关键词
学生自主学习
反思
训练
学生自学
自主实践
教师
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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