用于儿童化学启蒙教育的生活化实验案例研究

化学与生活密切相关,构建生活化的化学课堂有利于激发儿童化学学习的兴趣。依据生活中常见现象,设计四例用于化学启蒙教育的生活化实验,面向儿童开展化学启蒙教育,培养儿童观察能力和发现问题的能力、运用化学知识解决化学问题的能力。化学启蒙教育可体现化学学科的学科价值,帮助儿童形成正确的化学学科价值观。