网络新媒体不该是中学生的禁区

网络已经普及到社会的各个领域,中学校园也不应例外。可是在种种管控下,目前中学生与网络新媒体还处于一种物理隔离状态,网络实际上成了中学生的禁区。这种一刀切的做法既无益于教育质量的提高,也不利于学生的全面发展,可以面向学生开发功能完善的校园网,为教师的教和学生的学服务,使学生打破人为的禁区,利用校园网促进自己的学习和成长。