摘要
写下这个题目,是受身边一位中年教师说的话的影响。——其实他不止一次这样说,只是起先我们没仔细咂摸其中的味道,也就充耳不闻了。一天中午,这位教师再次踏着铃声、拿着教本往教室走去。其实他可以不再说那句话,偏偏这位话痨教师一边走一边说:"嘿嘿,再去卖一节课。"由于这位教师把那个"卖"字说得很重,还做了个滑稽动作,于是立刻引起了"听众"的注意。倏忽间笔者进入了思考阶段:他去卖什么?卖知识。
出处
《教学与管理》
北大核心
2018年第26期59-60,共2页
Teaching and Administration