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留守儿童德育体系的构建与完善
被引量:
5
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摘要
我国留守儿童的数量庞大,其德育现状值得关注。亲子教育缺失、德育目标欠缺、师资力量等问题依旧存在,我国留守儿童德育体系还有待进一步构建。研究探讨目前我国留守儿童德育的现实环境、困境表现、形成原因,并基于此探讨我国留守儿童德育体系的构建和完善路径,具有重要意义。
作者
王奶珍
机构地区
吕梁学院教育系
出处
《教学与管理》
北大核心
2018年第27期71-73,共3页
Teaching and Administration
关键词
留守儿童
德育体系
亲子教育
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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