新课程标准时期小学科学教学的思考及建议

新课程标准时期小学科学教学要面对新的挑战和机遇。文章分析了目前小学科学教学面临的师资紧缺、教学方法创新、教学生活化和乡土教材开发等问题,针对这些问题,提出了相应的解决策略。