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“数”山有路巧设计 学海无涯妙激趣

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摘要 文章从巧设情境,在互动交流中诱发兴趣;勇于实践,在动手操作中培养兴趣;关注生活,在观察体验中提高兴趣;寓教于乐,在游戏中升华兴趣的方法等几方面,对激发学生的学习兴趣进行了阐述。
作者 詹宁芳
出处 《宁夏教育》 2018年第9期54-55,共2页 Ningxia Education

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