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以趣引领 启动内驱 水到渠成
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摘要
爱因斯坦说过:“兴趣是孩子最好的老师”。兴趣是调动学生学习积极性的动力,是激发学生写作兴趣的源泉。但长期以来,作文教学一直是小学语文教学中的薄弱环节,教师费尽唇舌始终打不开学生的灵感之门;学生搜肠刮肚却只凑得只言片语,视作文为畏途。于是导致许多学生见到作文就像老鼠见到了猫一样胆怯,真是可悲呀!充满乐趣的习作竟然成了孩子们心中沉重的负担,他们对这熟悉而又陌生的作文竟然不感兴趣,原因何在?
作者
刘辉
机构地区
灌南县新集乡中心小学
出处
《小学科学》
2018年第11期5-5,共1页
Science
关键词
作文教学
小学语文教学
学习积极性
爱因斯坦
写作兴趣
学生
孩子
竟然
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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