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新媒体技术在小学写作教学中的探究与尝试
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摘要
将新媒体信息技术在小学写作教学中应用与实践,不仅激发了学生兴趣,拓宽了学生视野,而且使我们的作文指导面向社会,面向语言交流的实际。这种快速、高效的课堂,值得我们每一位一线语文教师探讨交流。信息技术引领下的作文课堂,真正做到师生互动、生生互动,为提高学生的习作水平,教师的上课水平打下了坚实的基础,提供了更多的可能。利用信息技术,教师打造出一节节智慧课堂,写作教学更是如此。
作者
张佳璇
机构地区
合肥市郎溪路小学
出处
《小学科学》
2018年第11期24-25,共2页
Science
关键词
新媒体技术
写作教学
小学
信息技术
学生兴趣
语文教师
智慧课堂
作文指导
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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