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幼儿绘画教学中如何践行陶行知教育思想
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摘要
幼儿绘画游戏是幼儿的天性,是生活中必不可少的活动,也是幼儿园教育的基本教学纲领。在幼儿园中,我们可以说幼儿绘画游戏是多种多样化的,当然在绘画游戏中,幼儿们肯定会问出一些稀奇古怪的问题,教师们应当对幼儿们在绘画中所遇到的问题给予指导与鼓励,重视其问题并在适当的时间、适当的场合参与幼儿游戏并在一定程度上进行疏导与帮助,促进游戏的发展与幼儿的兴趣,使得幼儿游戏的内容更加充实与丰富。
作者
姚维佳
机构地区
苏州市吴江区盛泽镇中心幼儿园
出处
《小学科学》
2018年第11期151-151,共1页
Science
关键词
幼儿园教育
绘画教学
陶行知教育思想
幼儿游戏
多样化
教师
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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