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小学科学教学中实践能力培养初探

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摘要 正所谓“实践出真知”,为了有效培养学生的实践能力,科学教师必须从教材出发,充分重视实验操作的训练,让学生在学习科学知识的同时,形成较强的动手实践能力。为此,笔者就如何培养学生的实践能力进行简单论述,旨在为推动小学科学教学提供理论参考。新时代要求我们要为社会培养出一批批兼具探索科学世界兴趣和愿望、操作实践能力、创新科学思维的科技型人才,而科技素质的培养都应该从小抓起。小学科学学科本就是一门实践性极强的学科,学生在科学探究的过程中.
作者 王甜甜
出处 《小学科学》 2018年第11期168-168,共1页 Science
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