浅析心理健康教育在小学语文教学中的有效渗透

依据《语文课程标准》和《中小学心理健康教育指导纲要》有关学科渗透心理健康的要求,在现有的条件下进行小学生心理健康教育,小学语文作为最重要的交际工具和文化载体,作为工具性与人文性高度统一的学科,具有得天独厚的条件。小学语文学科以其教学内容具有形象性和教学目的含有心理健康教育目标,固然成为在课堂教学中渗透心理健康教育的重要载体。因此,教学时教师要尽量挖掘语文教材中的心理健康教育素材,对学生进行心理健康教育。下面,本人就结合自己的小学语言教学实践,谈谈对小学语文教学中渗透心理健康教育的一些粗浅的认识。