摘要
幼儿教育不单单是幼儿园的事情,同时也是也需要家庭的充分配合以及支持,只有家庭全力配合幼儿园工作,才能实现幼儿教育效果的进一步提升。科学教育是幼儿教育的重要组成部分,幼儿好奇心强,这一阶段做好科学教育,对于幼儿科学素养的提升,科学兴趣的培养非常关键。幼儿园科学教育的开展离不开家庭的大力支持,毕竟很多的科学实验都需要各种资源,本文基于家园合作这一视角,对于家长资源开发基本原则进行了简单的科学探讨,并对如何进行家长资源的开发利用进行了概括总结,希望能够给幼儿园利用好家长资源,更好地开展幼儿教育提供一个新的视角。
出处
《小学科学》
2018年第11期213-213,共1页
Science