小学语文学困生的成因及转化策略

随着社会的发展,也随着我国教育事业的进一步发展,目前在我们国家法律规定,人人都有受教育的权利,人人也都需要接受教育,教育平等的观念已逐步形成共识。人们越来越关注教育中的每一个个体,也就越来越注重教育质量整体的提高。因此,学困生问题的研究,就成了教育界以及心理学界极为关注的话题。下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。