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浅谈“任务驱动”法在信息技术教学中的应用
被引量:
5
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摘要
小学信息技术是小学阶段一门基础的学科,具有操作性与实践性强的显著特点。随着新课改的不断实施和发展,小学信息技术也面临着一系列的改革,而任务驱动教学法是新课改下的一种教学方法,通过在课堂中设置相应的教学任务,然后让学生利用信息技术手段来完成相应的练习,它强调了学生的主体地位,通过具体的实践操作让学生主动参与到课堂中来,因此,深受广大学生的喜爱。下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。
作者
王渭立
机构地区
兰州市七里河区七里河小学
出处
《甘肃教育》
2018年第17期71-71,共1页
关键词
信息技术教学
任务驱动法
内涵
应用现状
改进措施
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2018年 第17期
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