农村小学语文综合性学习的提升和创新策略

语文是一门关于语言文字运用的基础性课程,具有综合性、实践性强的特点。在小学语文教学中,除了教会学生识字写字能力、阅读能力、写作能力和口语交际能力之外,还有一项重要的内容,就是综合性学习。笔者认为,语文综合性学习是语文教学中听、说、读、写等知识内化后在实践运用的更高层面的学习,是提升学生综合素质和实践运用能力的关键,也是学生从书面知识向实践知识、自我知识转化的重要场域和关键途径,同时也是检验教师教学能力的重要方面。