摘要
随着现代科技和教育事业的迅猛发展,计算机教育已成为高校实行素质教育的实质性举措,如何在现代教育中培养并提高非计算机专业学生的计算机应用能力,是计算机教育工作者的历史使命和责任。本文从国内高等院校非计算机专业的计算机课程存在的问题和现状进行入手,在提高学生实践能力上下功夫,加强实践教学环节,充分利用学校资源和学生的课外时间,结合各高校实际情况培养学生的计算机实际操作能力。
出处
《福建电脑》
2018年第11期162-162,167,共2页
Journal of Fujian Computer