多元思维下的戏剧影视表演教学策略分析

戏剧影视行业的快速发展,对于新时期高素质的表演人才培养提出了新的要求,迫切需要推动戏剧影视表演教学创新和完善。尽管戏剧影视表演类高等院校大规模兴起,但是实际教学并未发生不同程度上的变化,其中存在一系列问题,有待进一步改进和完善。而在多元思维下,有助于推动戏剧影视表演教学改革,切实提升教学质量。本文就此展开分析,提出有效的改进措施推动戏剧影视表演教学改革。