民族传统文化元素渗透到动画教学中的教学研究与实践

我国自从改革开放以来,不少的外来动画进入也对我国本土动画行业造成了不小的冲击和影响,最明显的现象就是出现了不少模仿日韩等风格的动画作品,这类动画十分明显的特征就是缺乏对我们中华民族传统文化元素的运用。具体来说,部分动画作品缺乏创新以及民族个性,还有的动画作品过分强调教育。要想有效解决这些问题,我国的动画教育者就必须从根本上对民族传统文化元素重视起来,并对其展开深入研究。本文对民族传统文化元素渗透到动画教学中的教学研究与实践展开分析,并提出相关解决策略。