期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
Letter FROM YOUR Editor
Letter FROM YOUR Editor
原文传递
导出
作者
Doris Brougham
出处
《空中英语教室(高级版.彭蒙惠英语)》
2018年第11期1-1,共1页
Studio Classroom
关键词
英语学习
学习方法
阅读知识
阅读材料
分类号
H31 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
彭靖华.
自然拼读法:如何形成稳定的语音学习输出系统[J]
.考试周刊,2018,0(97):85-86.
2
胡晓旋.
小学英语教材单元中综合板块教学的有效性探索[J]
.小学教学设计(英语),2018,0(10):7-9.
空中英语教室(高级版.彭蒙惠英语)
2018年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部