“认识钟表”教学实践与思考

教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》一年级上册第84页。教学目标：1．在具体情境中认识钟面，会认、读、写整时。2．在探究过程中培养学生的观察、推理、概括能力，渗透数形结合、化直为曲、变中不变的数学思想。3．沟通生活与数学的联系，初步感受并建立时间观念，教育学生要珍惜时间，养成遵守时间的良好习惯。教学重、难点：正确读写钟表上的整时，正确并迅速地说出或拨出钟面上的时间。