期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
增强语句表现为(一)
原文传递
导出
摘要
纵观多年来高考英语作文,考生作文成绩欠佳的主要原因除了准确性和连贯性差之外,语句表现力较差也是不容忽视的一个方面。因此,在大学英语写作教学中,如何增强语句表现力、提高学生写作的表达质量应该引起广大师生的足够重视。笔者结合自己的写作教学实践,针对该项技能的训练提出了一些切实可行的做法,期望对大家写作能力的提高有所帮助。
作者
程接力
王荃
机构地区
天津
出处
《考试与评价(英语高二专刊)》
2018年第10期16-18,共3页
关键词
语句
大学英语写作教学
英语作文
考生作文
学生写作
教学实践
写作能力
表现力
分类号
G633 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
郑瑞玲.
艺考生作文教学策略[J]
.新校园(阅读版),2017,0(6X):125-126.
2
史弘.
小学语文个性化表达指导策略研究[J]
.上海教育,2018,0(15):78-79.
3
林滢,刘庆,袁义美,潘成凤,南萍.
“形体革命”——做一个阳光明媚的女子[J]
.智富时代,2018,0(2X):111-111.
4
[作文题目35]“陪聊”[J]
.万象,2018,0(Z6):96-101.
5
张菊霞.
以读促写的初中英语写作教学实践——以仁爱版七年级下册Unit 6 Topic 2 Section D为例[J]
.校园英语,2018,0(27):161-162.
被引量:3
6
李开凤.
高中英语写作教学的实践与探索[J]
.科教导刊(电子版),2018,0(22):203-203.
7
赵丹.
网络环境下基于协作学习的大学英语写作教学研究[J]
.科学大众(智慧教育),2018(9):173-173.
被引量:2
8
贺佳.
浅谈资源化与智能化视角下的大学英语写作教学[J]
.长江丛刊,2018(25):106-106.
被引量:1
9
高银环.
小学语文课堂中“微写作”教学实践的思考[J]
.教育界(教师培训),2018,0(10):117-117.
被引量:1
10
雷唯蔚.
浅谈多元智能理论下的大学英语写作教学实践[J]
.校园英语,2018,0(33):51-51.
考试与评价(英语高二专刊)
2018年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部