摘要
作为中国文学的经典作品,《红楼梦》自诞生以来就备受关注与喜爱,阅读者、评点者、研究者以绘画、影视等艺术形式改编者可谓层出不穷。在众多的接受、传播方式之中,以《红楼梦》为对象与内容的课堂教学,因其有师生共同参与、持续而深入以及制度化的突出特点,在《红楼梦》接受与传播以及当代文化建设中有其独到的价值。而在众多的《红楼梦》课程中,复旦大学中文系的"红楼梦与人生",无论是开设课程的历史,还是对《红楼梦》意蕴的揭示.
出处
《红楼梦学刊》
CSSCI
北大核心
2018年第5期9-24,共16页
Studies on "A Dream of Red Mansions"